Após uma pausa nas inscrições para ajustes na estrutura da formação, a equipe do PMANE tem o prazer de informar que estão reabertas as inscrições turma da “Formação PMANE – Educação para Sustentabilidade” para a diretores, coordenadores, professores e equipe das escolas que fazem parte do PMANE.
Com abertura das inscrições da primeira turma em Junho de 2021, a Formação foi dividida em 5 módulos, lançados bimestralmente ao longo do segundo semestre 2021, com carga horária total de 41h30minutos. Cada módulo é dividido em caixas temáticas e cada caixa temática possui diferentes conteúdos produzidos e compilados pela equipe do Programa com a participação de parceiros dos quais manifestamos todo o nosso agradecimento.
Buscando melhorar a experiência do cursista: aglutinamos alguns formulários, ajustamos a estrutura da formação para que o usuário tenha acesso aos 5 módulos com uma única inscrição, ajustamos o tempo mínimo de permanência em cada conteúdo e demos o prazo de 6 meses para que cada cursista conclua a formação após a inscrição.
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Os temas da Formação continuam os mesmos e pensados tanto para os professores que já são profissionais da área, quanto para quem deseja conhecer mais sobre o tema para trabalhar com os alunos. Conheça um pouquinho mais:
No “Módulo 1 – Educação Ambiental: Histórico, Fundamentos e Tendências” apresentamos os marcos mais importantes de sua evolução no Brasil e no mundo, e as correntes e tendências que estão sendo exploradas na Educação Ambiental Formal e Não Formal. Trazemos ainda um panorama dos Quatro Pilares da Educação da Unesco e uma reflexão sobre como ela está contemplada na BNCC. Finalizando, temos um conteúdo sobre os “Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”, abordando seu histórico, sua ligação à educação e como podem ser colocados em prática.
No “Módulo 2 – Logística Reversa” dividimos o tema principal em 2 grandes blocos “O Ciclo do Óleo Vegetal”, onde são discutidas as formas de produção, de consumo e de reciclagem do óleo vegetal até ser transformado em biodiesel, e “Logística Reversa”, com conteúdos sobre a gestão de resíduos sólidos, começando com a Política Nacional de Resíduos Sólidos, passando pela economia circular e seu impacto na sociedade, finalizando com as soluções que estão sendo criadas para cuidar do descarte dos resíduos sólidos.
No “Módulo 3 – Gestão Sustentável da Escola” começamos com um breve histórico e a contextualização das políticas públicas na educação e suas possibilidades como apoio para a gestão escolar. Passamos para “Como Estruturar uma Gestão Sustentável”, com conteúdos sobre gestão, elaboração de projetos, aprendizagem baseada em projetos e o papel das APM, como ferramenta de gestão democrática, e finalizamos com “Casos de Sucesso de Escolas Sustentáveis” em diferentes contextos.
No “Módulo 4 – O Ser Humano e o Planeta Terra” são abordados temas como a evolução da sociedade e saúde do planeta, uso da água, ocupação do solo, mudanças climáticas e uso sustentável dos recursos naturais, considerando a conservação e manutenção dos biomas e territórios. Ainda apresentamos uma avaliação da consciência coletiva em relação aos fatores sociais e ambientais, levando em consideração os pilares do ESG: Governança Ambiental, Social e Corporativa.
E no “Módulo 5 – Práticas e Ações de Impacto na Comunidade” trazemos exemplos e possibilidades de como colocar em prática as temáticas trabalhadas nos módulos anteriores, como Hábitos de Consumo, Planos de Aula e BNCC, além de formas de implementar Planos de Gerenciamento de Resíduos, ODS, Autogestão e Clubes/Feiras de Troca.
E na Conclusão do curso, propomos análises e reflexões sobre os aprendizados da Formação, o papel do indivíduo na sociedade, a importância de preservar o Planeta e de como o autoconhecimento é importante para as mudanças pessoais, sociais e planetárias, no conteúdo intitulado “Fim ou um Novo Começo…”
Faça sua Inscrição e Bons Estudos!
Grande trabalho de incentivo para preservação do meio ambiente